Een kijkje in de keuken van het academisch stemtolken

Presentatie over: "Een kijkje in de keuken van het academisch stemtolken"— Transcript van de presentatie:

1 Een kijkje in de keuken van het academisch stemtolken
Richard Cokart Lianne van Dijken NBTG congres 8 november 2013

2 Opzet Workshop Actief ! (oefening) Theorie (onderzoek Feyne, 2013)
Praktijk: wat stemmen tolk en presenter af? Stappenplan Verdiepings- en discussievragen Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

3 Actief  Een presentatie stemtolken tijdens een college…..
met een powerpoint ter voorbereiding - Wat zou je vooraf afstemmen?? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

4 Stemtolken en identiteit
Identiteit van de spreker/presenter Bucholtz en Hall (2005) - "Identiteit van een persoon kan deels uit zelfbewustzijn bestaan, deels uit gewoontes, deels als resultaat van interactieve communicatie...” Bucholtz en Hall (2004) – “De luisteraar beoordeelt of de spreker/presenter authentiek en geloofwaardig is.” Spaans/Engels tolken in ziekenhuizen in Californië (Feyne, 2013) Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

5 Dove ‘presenter’: onderzoek naar beoordeling door publiek (Feyne, 2013)
Dove beoordelaar Horende beoordelaar Zeer goed geïnformeerd Presenter begreep niet echt waarover hij/zij praatte Geloofwaardig Los van de verwarrende toelichting over de valse deur, goed Heeft grondige kennis Heeft oppervlakkige kennis Presenter straalt vertrouwen uit Presenter heeft geen zelfvertrouwen Feyne (2013) Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

6 Afstemmen in samenwerking, waarom? (1)
Vertrouwen verhoogt kwaliteit. Register – tolken op academisch niveau vereist een andere woordkeuze dan het tolken van bijvoorbeeld een vergadering in de bouw. Qua normering (cijfer) hangt er veel van de presentatie / prestatie af. Die spanning beïnvloedt de presenter, maar kan ook de tolk beïnvloeden. Hoe ga je hiermee om? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

7 Afstemmen in samenwerking, waarom? (2)
Zie je elkaar als professionele collega’s, of als ‘tolk en klant’? Beinvloedt je zienswijze in de verhouding van samenwerking de kwaliteit van de (getolkte) presentatie? Welke invloed heeft een mannelijke of vrouwelijke stem? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

8 Afstemmen (1) Powerpoint vooraf doornemen en samen oefenen
Afstemmen welk gebaar/signaal te gebruiken voor ‘moment, ik heb mijn zin nog niet afgemaakt’ Linguïstiek: afstemmen wanneer er voorbeelden worden gegeven in gebarentaal Vakjargon: afstemmen welke specifieke Nederlandse woorden de presenter getolkt wil hebben Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

9 Afstemmen (2) Hoe vaak kijkt de presenter naar zijn/haar publiek, hoe vaak naar tolk? Gaat het om de details, of om het geheel? Doel van de presentatie? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

10 Mogelijk stappenplan Video opname van de presentatie in NGT/NmG.
Tolk vertaalt de opgenomen presentatie en maakt een audio-opname. Schrijftolk verzorgt een Nederlandse tekst van de audio-opname. Presenter leest de tekst door en verbetert zonodig de tekst. Tolk heeft de verbeterde tekst bij zich tijdens de presentatie als ‘geheugensteun’. Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

11 Discussie vragen Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

12 Welke kwaliteiten heb je als dove presenter nodig in het samenwerken met een tolk om je presentatie goed getolkt te krijgen? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

13 Welke verwachtingen heb je van je tolk?
Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

14 Welke kwaliteiten heb je als tolk nodig in het samenwerken met een dove presenter om de presentatie goed te kunnen tolken? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

15 Welke verwachtingen heb je als tolk van de dove presenter?
Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

16 Hoe vaker een dove presenter en tolk samengewerkt hebben, hoe hoger de kwaliteit. Wat zijn factoren die de samenwerking positief beïnvloeden? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

17 Is het mogelijk om een presentatie te stemtolken op academisch niveau als je als tolk zelf niet op academisch niveau kunt denken? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

18 Een dove presenter gaf aan: “als een ‘team van twee tolken’ mijn presentatie tolkt, ervaar ik meer rust dan dat er maar één tolk tegenover me zit”. Hoe zou dat kunnen? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

19 Welke onderwerpen zijn van belang in het nabespreken van de (tolk)prestatie?
Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

20 Hoe kun je je als tolk ontwikkelen om te groeien in (stem)tolken op academisch niveau?
Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

21 Hoe kun je je als dove presenter ontwikkelen in het samenwerken met tolken op academisch niveau?
Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013

22 Vragen? Cokart & van Dijken, NBTG congres 8 november 2013