Praten over homoseksualiteit in onderwijs

Presentatie over: "Praten over homoseksualiteit in onderwijs"— Transcript van de presentatie:

1 Praten over homoseksualiteit in onderwijs
Groepswerk door: Nathalie Van Honacker, Saskia Aerts, Nathalie De Neve, Siska Baert, Sara Tachelet, Valérie Verhulst, Delfien Devoghel en Nathalie Mertens

2 Actualiteit

3 Overzicht Inleiding Waarom dit thema? 4. Implementatie Meso- en Macro
Micro 2. Beginsituatie Voorstelling school Visie Beginanalyse school Beginanalyse leerlingen 5. Conclusie 3. Programma Screening Bank Vooruit Sam & Lisa Holebi’s in beweging 6. Vragen?

4 Waarom dit thema?

5 Overzicht Inleiding Waarom dit thema? 4. Implementatie Meso- en Macro
Micro 2. Beginsituatie Voorstelling school Visie Beginanalyse school Beginanalyse leerlingen 5. Conclusie 3. Programma Screening Bank Vooruit Sam & Lisa Holebi’s in beweging 6. Vragen?

6 Voorstelling school Het Instituut Sancta Maria Ruiselede
Scholengemeenschap Molenland Vrij gesubsidieerd onderwijs Twee graden SO ASO, TSO en BSO

7 Visie van de school Onderscheidt zich doordat leerlingen zich er iets makkelijker thuis voelen. Vertaalt zich in twee grote krachtlijnen: Leren leren Leren leven

8 Beginanalyse school Behoefte aan vakoverschrijdende thema’s leeft onder het lerarenkorps. Werkgroep legt het beleid. Context: Sociorelationele ontwikkeling. Thema holebi’s: project in 4STW.

9 Beginanalyse leerlingen
Vooral meisjes. De mening van de leerlingen wordt altijd gevraagd. Interview met leerlingen: Kennen jullie holebi’s? Zou je het zelf aan je vrienden vertellen moest je holebi zijn? Zou je het aanvaarden moest een vriend/vriendin holebi zijn? Zouden jullie het positief vinden moest de school rond dit thema activiteiten organiseren?

10 Overzicht Inleiding Waarom dit thema? 4. Implementatie Meso- en Macro
Micro 2. Beginsituatie Voorstelling school Visie Beginanalyse school Beginanalyse leerlingen 5. Conclusie 3. Programma Screening Bank Vooruit Sam & Lisa Holebi’s in beweging 6. Vragen?

11 Screening Waarom? Screeningsinstrument Doelgroep? Makkelijk?
Integratie vakken? Leefwereld leerlingen

12 Geanalyseerde programma’s
Bank vooruit Dubbel Divers Zij & Zij, Hij & Hij Sam & Lisa Holebi’s in beweging Receptenboek

13 Bank Vooruit Cavaria 2010 SO
Tips holebivriendelijke school en methodieken Boek en film

14 Sam & Lisa De holebifabriek 2002 SO
Video, lessuggesties, overzicht VOETEN en achtergrondinfo ‘holebi’ Lespakketten

15 Film “Trailer “Noordzee Texas” Bavo Defurne
Geen film over homoseksualiteit op zich, wel over liefde!

16 Holebi’s in beweging 2000 Leerkrachten en jeugdwerk Stellingenspel

17 Overzicht Inleiding Waarom dit thema? 4. Implementatie Meso- en Macro
Micro 2. Beginsituatie Voorstelling school Visie Beginanalyse school Beginanalyse leerlingen 5. Conclusie 3. Programma Screening Bank Vooruit Sam & Lisa Holebi’s in beweging 6. Vragen?

18 Macro- en mesoniveau Werkgroep Organisatie van een ouderavond
Studiedag voor leerlingen en leerkrachten Schoolreglement Zichtbaarheid van het thema op school

19 Microniveau Methodiek 1: Inleefvragen

20 Microniveau Methodiek 2: Het stellingenspel AKKOORD = rechtstaan
NIET-AKKOORD = blijven zitten

21 Microniveau Evaluatie

22 Overzicht Inleiding Waarom dit thema? 4. Implementatie Meso- en Macro
Micro 2. Beginsituatie Voorstelling school Visie Beginanalyse school Beginanalyse leerlingen 5. Conclusie 3. Programma Screening Bank Vooruit Sam & Lisa Holebi’s in beweging 6. Vragen?

23 ‘Ideale programma': Welke methodieken zijn bruikbaar en waarom?
Conclusie ‘Ideale programma': Welke methodieken zijn bruikbaar en waarom?

24 Conclusie Bank vooruit! Zij en zij en hij en hij Dubbel Divers
Sam & Lisa Holebi’s in beweging

25 Overzicht Inleiding Waarom dit thema? 4. Implementatie Meso- en Macro
Micro 2. Beginsituatie Voorstelling school Visie Beginanalyse school Beginanalyse leerlingen 5. Conclusie 3. Programma Screening Bank Vooruit Sam & Lisa Holebi’s in beweging 6. Vragen?

26